Competencias emocionales y rendimiento acad??mico en estudiantes universitarios

Monogr??fico con el t??tulo: "Retos de la formaci??n del profesorado ante las nuevas necesidades de una sociedad en aprendizaje permanente"

Modalidades participativas de evaluaci??n : un an??lisis de la percepci??n del profesorado y de los estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicaci??n

Estrategias en el aprendizaje de la lengua extranjera y niveles de competencia en estudiantes universitarios de Magisterio

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios catalanes mediante el Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST)

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Impacto de los estereotipos de g??nero en la construcci??n de la identidad profesional de estudiantes universitarios

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La orientaci??n en los programas universitarios para mayores : evaluaci??n de la funci??n del profesorado

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G??nero y preferencias profesionales en universitarios de estudios Cient??fico-Tecnol??gicos

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Transici??n y adaptaci??n a los estudios universitarios de los deportistas de alto nivel : la compleja relaci??n entre aprendizaje y pr??ctica deportiva

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Orientaci??n y tutor??a durante los estudios universitarios : el plan de acci??n tutorial

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Inteligencia emocional percibida, ansiedad y afectos en estudiantes universitarios

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Aspectos personales que favorecen la autorregulaci??n del aprendizaje en la comprensi??n de textos acad??micos en estudiantes universitarios

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Estudiantes universitarios : rosas??? cardos y ortigas en la construcci??n de identidades profesionales

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Modelo predictivo para la mejora de la percepci??n de competencia y rendimiento acad??mico en estudiantes universitarios

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Desarrollo de competencias de aprendizaje en alumnos universitarios

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Los h??bitos lectoescritores en los alumnos universitarios

Monogr??fico con el t??tulo: "Calidad en la Educaci??n Superior: una visi??n en perspectiva"