An??lisis intercasos de pr??cticas docentes con TIC en las aulas del modelo 1:1 en el Pa??s Vasco

Resumen basado en el de la publicaci??n

Centros educativos inteligentes : luces y sombras sobre las pol??ticas de transferencia de tecnolog??a y las pr??cticas docentes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las competencias investigadoras del profesor universitario : la percepci??n del propio protagonista, de los alumnos y de los expertos

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Contribuciones para la construcci??n de un enfoque de las neurociencias ???de??? y ???con??? la educaci??n en la formaci??n universitaria de pregrado en Ciencias de la Educaci??n

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El papel de las TIC en las pr??cticas de los profesores de educaci??n primaria en Portugal : estudio exploratorio

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Relaci??n entre las competencias digitales de docentes de educaci??n b??sica y el uso educativo de las tecnolog??as en las aulas

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TIC e inclusi??n en aulas de Educaci??n Secundaria de la Comunidad de Madrid : an??lisis de las pr??cticas docentes en el modelo 1 a 1

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Las pr??cticas cooperativas como mejora del aprendizaje en programaci??n de computadores

Resumen tomado del autor

Problemas descriptivos y pensamiento num??rico : el caso de las cien aves de corral

Resumen tomado de la publicaci??n

El aprendizaje y Servicio en la formaci??n inicial del profesorado : de las pr??cticas educativas cr??ticas a la institucionalizaci??n curricular

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Estudio sobre las actividades llevadas a cabo en la pr??ctica docente universitaria para la formaci??n inicial del profesorado de Primaria y Secundaria

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El aprendizaje y transferencia de las habilidades motrices en las etapas de educaci??n infantil y educaci??n primaria

Resumen basado en el del autor

El desarrollo normativo que regula las aulas para escolares de nacionalidad extranjera

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De las creencias de la comunidad educativa sobre actividad f??sica, a las pol??ticas institucionales del centro educativo

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El rol docente en las ecolog??as de aprendizaje : an??lisis de una experiencia de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

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