Towards a european supranational policy of education based on the European Dimension of Education

Resumen tomado de la publicaci??n.

La concreci??n de las pol??ticas educativas de integraci??n de las TIC europeas y espa??olas en la Comunidad de Madrid

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Tutorizaci??n de los estudiantes con discapacidad : revisi??n de las iniciativas en las universidades espa??olas y europeas

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Exposiciones conmemorativas en instituciones escolares : di??logo entre memoria, historia e identidad

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El profesorado universitario como docente : hacia una identidad profesional que integre docencia e investigaci??n

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Canciones de dar palmas, generadoras de identidad

Se trata de un estudio sobre el contenido de las canciones de palmas que las ni??as suelen cantar entre los 5 y los 10 a??os. Se busca su origen y el papel que juegan en el contexto sociocultural. En cada ??poca hist??rica han variado los contenidos como reflejo de la evoluci??n social, pero en general se trata de temas poco adecuados a esta edad como temas de discriminaci??n de g??nero, robos o asesinatos. Se hace un an??lisis de este juego narrativo, de los roles de g??nero y de c??mo se transmite de unos ni??os a otros, sin que el adulto vea m??s que un juego de ni??os.

Identidad profesional de los docentes en formaci??n de Ciencias Sociales

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La coeducaci??n para el desarrollo de la identidad personal

Se presenta un art??culo que ahonda sobre el papel de la educaci??n en la actualidad, y desde los diferentes pa??ses, como un agente social de primer orden para eliminar las discriminaciones existentes: por raz??n de sexo-g??nero, condici??n social, origen ??tnico, etc, que a nivel hist??rico se han venido ejerciendo desde diferentes colectivos humanos. Esta finalidad supone una revisi??n de los paradigmas academicistas al servicio del sistema patriarcal que imponen valores sociales insolidarios y jer??rquicos.

Impacto de los estereotipos de g??nero en la construcci??n de la identidad profesional de estudiantes universitarios

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Internacionalizaci??n y construcci??n de la identidad profesional del profesor : investigaci??n y praxis en un cruce de caminos

Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa???

Maestros que marcan : biograf??a personal e identidad profesional en docentes memorables

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Revisar el sistema de evaluaci??n desde una identidad contempor??nea

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Colectivos, centros e iniciativas de renovaci??n pedag??gica actuales en Espa??a : se??as de identidad e ideario pedag??gico

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Posiciones y voces ante el camino coeducativo : la construcci??n de la identidad del profesorado en la aplicaci??n de planes de igualdad

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Una mirada a la identidad biling??e de los latinos en los Estados Unidos

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