V??as de desarrollo de las competencias del profesor de ELE en contextos espec??ficos de ense??anza : el caso de B??lgi:a

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aspectos vinculados al ??xito acad??mico y las expectativas del alumnado inmigrante en la universidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

Evoluci??n de las creencias del profesorado en formaci??n sobre la ense??anza y el aprendizaje del ingl??s

Resumen basado en el de la publicaci??n.

La galer??a de las culturas del mundo

Se presenta la tarea ???La galer??a de las culturas del mundo???, desarrollada con alumnado de infantil del CEIP Chayofa- La Camella (Tenerife) durante las semanas pr??ximas al Carnaval. Se profundiz?? en la investigaci??n sobre las culturas esquimal, africana, hippie e india, tem??tica escogida para la fiesta de Carnaval del colegio. Se aprovecha la motivaci??n para trabajar los contenidos propuestos y favorecer el desarrollo de las competencias b??sicas. A trav??s de distintas actividades, manualidades, juegos de psicomotricidad, canciones, bailes, videos, construcci??n de instrumentos, talleres de elaboraci??n de accesorios de carnaval, de maquillaje, de decoraci??n, etc. se tuvo la oportunidad de conocer nuevas culturas y formas de vida, permiti??ndo a su vez el conocimiento de distintos tipos de alimentos a trav??s de las recetas elaboradas.

Las funciones del educador social : validaci??n del cuestionario CFES-R

Resumen tomado de la publicaci??n

Efecto de los estresores acad??micos en las creencias del alumnado de Magisterio sobre el material reciclado

Monogr??fico con el t??tulo: "La formaci??n del profesorado desde distintas miradas: inclusi??n, g??nero y evaluaci??n".

Perfil de un buen docente : aplicaci??n de un protocolo de evaluaci??n de las competencias del profesorado universitario

Resumen basado en el de la publicaci??n

La coordinaci??n en programas biling??es : las voces del profesorado

Resumen tomado de la publicaci??n

Valoraci??n de las funciones del profesor de orientaci??n educativa en Catalu??a

Resumen basado en el de la publicaci??n

Orientar las transiciones del alumnado inmigrante : m??s que un reto multiprofesional

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los entornos 1x1 en Catalu??a : entre las expectativas de las pol??ticas educativas y las voces del profesorado

Resumen basado en el de la publicaci??n

Desde el atractivo poder de los datos de PISA a las desilusiones del benchmaking : ??desaf??o a la evoluci??n de los sistemas educativos?

Resumen tomado de la publicaci??n

Nuevo enfoque de la pr??ctica educativa del Programa UNIGIS Girona : algunas reflexiones sobre las claves del cambio

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las competencias del gestor del conocimiento en entornos formativos virtuales : un modelo para su construcci??n participativa

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An??lisis de las actividades del programa Clic en contextos de ense??anza-aprendizaje

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