Perfil de un buen docente : aplicaci??n de un protocolo de evaluaci??n de las competencias del profesorado universitario
Data(s) |
19/06/2015
19/06/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se establece un compendio de competencias docentes que las universidades consideran esenciales para definir el rol del profesorado y, a partir de su an??lisis, establecer un sistema de indicadores de evaluaci??n de la calidad de su actividad docente. A partir de un primer trabajo de dise??o de modelo experimental a partir del an??lisis de los documentos aportados por las unidades de calidad de las universidades espa??olas y la validaci??n del protocolo por parte de un grupo de expertos de las universidades de C??rdoba, Salamanca, Jaume I, Huelva y Sevilla, el modelo resultante se aplic?? forma experimental a un grupo de 1316 estudiantes quienes, con sus valoraciones, han permitido elaborar un protocolo de indicadores de evaluaci??n de las competencias docentes del profesorado universitario. |
Identificador |
p. 146-147 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1400802026.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2014, v. 17 (1), n. 47, enero ; p. 133-148 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n #calidad de la educaci??n #rol del profesor #indicador #profesor #universidad #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |