Ideas vivas : questioning, critique and the mision of the university

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Aproximaci??n a la responsabilidad social universitaria : la respuesta de la universidad a la sociedad

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Democratizar la democracia : Latinoam??rica y su universidad

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La irrupci??n del factor comunitario en el perfil del profesorado universitario

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Creaci??n de un dossier sobre inclusi??n educativa formado por los programas existentes en las comunidades aut??nomas a trav??s de la t??cnica Delphi

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Ense??anza profesional, Escuelas de La Salle y proceso de modernizaci??n (Gipuzkoa, primer tercio del siglo XX)

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Tolerancia, una virtud c??vica en una educaci??n para la ciudadan??a activa, compleja e intercultural

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Redes sociales universitarias : el caso de la Red Dipro 2.0

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La escritura de blogs para la evaluaci??n de competencias del pr??cticum de formaci??n del profesorado

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Valoraci??n de la utilidad de las clases de Educaci??n F??sica y su relaci??n con la pr??ctica f??sico-deportiva en adolescentes

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Aproximaci??n al concepto de responsabilidad en L??vinas : implicaciones educativas

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La memoria en las obras pedag??gicas de la Baja Edad Media

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Juego, educaci??n y aprendizaje : la actividad l??dica en la Pedagog??a Infantil

El t??tulo aparece en castellano y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???Play, Education and Learning. Play Activity in Childhood Pedagogy'

El educando como sujeto y el lugar del juego en el debate educativo de finales del siglo XIX en Norteam??rica

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: 'The Learner as Subject and the Place of Play and Games in the Educational Debate in North-America at the end of 19th Century'

Aprender deleitando : el juego infantil en la Pedagog??a espa??ola del siglo XX

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???Learning by Enjoying: Children's Play in the 20th Century Spanish Pedagogy'