1000 resultados para Identidad profesional
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación.
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Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy
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Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy
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El objetivo del art??culo es analizar el proceso de construcci??n de la identidad profesional de los maestros que se preparan para ejercer su profesi??n en Educaci??n Infantil. Se hace un an??lisis del concepto del ni??o y su relaci??n con un modelo de maestro y de c??mo este se desenvuelve en el aula, a partir de las im??genes, representaciones y expectativas que algunos estudiantes han manifestado a lo largo de los cuatro a??os de formaci??n inicial.
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Se revisan los conceptos subyacentes para abordar una formaci??n del docente para el uso pedag??gico de las TIC, rescatando los elementos sustantivos de una concepci??n de la pedagog??a contempor??nea. En la discusi??n se revisan los elementos que contribuyen a pensar la formaci??n docente como una articulaci??n de factores que sin negar los contextos, permiten la apropiaci??n de los recursos de la tecnolog??a digital para la ense??anza. Se reconoce el valor de enfoques de la investigaci??n acci??n para rescatar el saber y su contribuci??n a la construcci??n de la identidad profesional.
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Resumen basado en el de la publicaci??n
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Monogr??fico con el t??tulo: "La formaci??n del profesorado desde distintas miradas: inclusi??n, g??nero y evaluaci??n".
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Resumen basado en el de la publicaci??n
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Resumen basado en el de la publicaci??n
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Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa???
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T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en espa??ol
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T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s
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Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa
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T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en espa??ol
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T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s