Las emociones de la profesión


Autoria(s): Padilla Petry, Paulo
Data(s)

25/11/2013

25/11/2013

2013

Resumo

Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy

La constitución de la identidad profesional docente se ve acompañada de sentimientos y emociones que marcan éxitos, frustraciones y cambios profundos. A través de los recuerdos de los maestros noveles que han participado en la investigación, se relatan distintas situaciones y los efectos que producen y cómo se gestionan.

Identificador

p. 65

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/97872

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 62-65

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #profesor #relaciones humanas #sentimiento #identidad
Tipo

Artículo de revista