Diferentes percepciones sobre evaluaci??n formativa entre profesorado y alumnado en formaci??n inicial en educaci??n f??sica

Monogr??fico con el t??tulo: "La formaci??n del profesorado: una perspectiva m??ltiple".

Perfiles y percepciones de g??nero en violencia escolar

Resumen basado en el de la publicaci??n

Percepciones y habilidades para un alumnado capaz

Se comparte un trabajo de investigaci??n realizado por un grupo de profesores de secundaria, con el objetivo de aplicarlo en sus aulas, sobre los estudios de Glenn y Brock (1998), sobre las percepciones y habilidades que debe poseer "un alumnado capaz". Seg??n los propios autores, es aquel responsable, respetuoso e ingenioso. Se resumen en tres percepciones y cuatro habilidades que todo adulto capaz deber??a desarrollar: percepci??n de sus capacidades personales, de la importancia personal y de su influencia. En cuanto a las habilidades deben ser intrapersonales, interpersonales, de m??todo y orden as?? como de juicio.

Formaci??n inicial de docentes en alternancia : an??lisis desde las percepciones de los actores en una experiencia de integraci??n de aprendizajes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Percepciones sobre la integraci??n de modelos pedag??gicos en la formaci??n del profesorado : la simulaci??n y juego y el Flipped Classroom

Resumen basado en el de la publicaci??n

Promoviendo escuelas inclusivas : an??lisis de las percepciones y necesidades del profesorado desde una perspectiva organizativa, curricular y de desarrollo profesional

Incluye anexos

Estudios de caso sobre las percepciones de los estudiantes en la inclusi??n de las TIC en un centro de Educaci??n Secundaria

Resumen tomado de la publicaci??n

Homofobia, heterosexismo y Educaci??n F??sica : percepciones del alumnado

Resumen basado en el de la publicaci??n

La influencia positiva de la mediaci??n escolar en la mejora de la calidad docente e institucional : percepciones del profesor medidador

Resumen basado en el de la publicaci??n

Percepciones en torno al coordinador TIC en los Centros Educativos Inteligentes : un estudio de caso

Resumen basado en el de la publicaci??n

Percepciones del alumnado sobre la evaluaci??n formativa : contraste de grupos de inicio y final de carrera

Resumen basado en el de la publicaci??n

Percepciones hacia el aprendizaje cooperativo del alumnado del M??ster de Formaci??n del Profesorado de Secundaria

Resumen basado en el de la publicaci??n

Pr??cticas docentes y percepciones discentes en la implementaci??n de la metodolog??a ECTS en la titulaci??n de Grado de Maestro en Educaci??n Infantil

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Hay un lugar para las familias en la educaci??n secundaria? : percepciones y propuestas para una transformaci??n del programa institucional de los centros educativos

Resumen tomado de la publicaci??n

El Smartphone en los procesos de ense??anza-aprendizaje-evaluaci??n en Educaci??n Superior : percepciones de docentes y estudiantes

Resumen basado en el de la publicaci??n