853 resultados para Aprender
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación
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Resumen tomado de la revista. - El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a Aula de didáctica
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Se presenta una actividad en la que se sintetizan algunos de los aspectos más importantes del programa de geografía humana en tercero de enseñanza secundaria obligatoria. La actividad es una aportación a la competencia social y ciudadana cuyo objetivo principal es que los alumnos puedan verificar -a partir de la información aportada por sus familiares- si la evolución de las variables trabajadas en las clases de geografía son coincidentes con la evolución de las mismas en su propia familia. Estos ejercicios facilitan el análisis de las causas y consecuencias de los fenómenos estudiados ya que la proximidad estimula la motivación y ayuda a dar un sentido a lo ya estudiado, además, ofrece la posibilidad de introducir a los alumnos en el ámbito de la investigación de las ciencias sociales y a despertar el interés por la memoria histórica familiar .
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En la Universidad de Barcelona durante el curso 2009-2010 se ha impartido por primera vez el máster oficial de formación del profesorado para la educación secundaria. En la Facultad de Formación del Profesorado, la didáctica de las ciencias sociales para la educación secundaria se ha ofrecido en un bloque obligatorio de 7,5 créditos (didáctica de la geografía y de la historia) y en tres optativas de 2,5 créditos entre las que constaba la didáctica de la historia del arte. En este artículo se resume esta experiencia y se expone la programación prevista para el próximo curso 2010-2011.
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La ciudad de Getafe, como ciudad educadora, asociada a la RECE (Red Española de Ciudades Educadoras) y a la AICE (Asociación Internacional de Ciudades Educadoras), ofrece a la escuela una serie de proyectos y actividades complementarios al currículo escolar, entre los que se encuentra 'Getafe en tu mochila': una propuesta didáctica de carácter transversal y globalizador ideada para conocer el municipio y utilizarlo como recurso pedagógico a través de los materiales y las propuestas didácticas que se facilitan al alumnado y al profesorado.
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El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: El conocimiento social y las competencias básicas
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El artículo forma parte de una monografía dedicada a los estereotipos en los medios y educación del sentido crítico
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El articulo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Aula de didáctica
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El artículo forma parte de la monografía: los conflictos actuales en la enseñanza
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El art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a: El ??rea de tecnolog??a y las competencias b??sicas
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Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: En la práctica
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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Enseñar química y competencias básicas
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen de la revista. El artículo forma parte del monográfico: La comunicación hoy: crisol de nuevos lenguajes
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El artículo forma parte del monográfico: La comunicación de hoy: crisol de nuevos lenguajes
