Aprender a ver y a analizar la información audiovisual.


Autoria(s): Cebrián Herreros, Mariano
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen de la revista. El artículo forma parte del monográfico: La comunicación hoy: crisol de nuevos lenguajes

De 'reto nuevo a la educación' califica el autor los nuevos modelos pedagógicos que surgirán de la difusión cada vez mayor de nuevos modelos televisivos. Pero esos modelos educativos requerirán de un análisis pormenorizado y profundo de la información audiovisual, así como de un mayor conocimiento para su manejo por parte de los usuarios. Ambas cosas pueden ser el punto de partida idóneo para la introducción de la televisión en la escuela.

Identificador

p. 20

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/87690

H-189-1993

AN COM 17

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2001, n. 17, octubre ; p. 15-20

Direitos

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Palavras-Chave #medios de comunicación de masas #televisión educativa #difusión de la información #método audiovisual
Tipo

Artículo de revista