El quehacer docente y la educaci??n en valores

Resumen basado en el de la publicaci??n

Lectura de producciones audiovisuales del arte contempor??neo en la educaci??n art??stica

Resumen tomado de la publicaci??n

La utilidad de las TIC??s para la promoci??n de aprendizajes en la educaci??n superior

Resumen basado en el de la publicaci??n

El lugar de la autonom??a en la pedagog??a y la educaci??n postmodernas

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Primeros lenguajes y ??ltimas tecnolog??as para la educaci??n

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Los retos educativos en la sociedad del conocimiento : aproximaci??n a las aportaciones desde el ??mbito de la educaci??n musical

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An??lisis preliminar exploratorio del ???sport motivation scale (SMS)??? adaptado a la educaci??n f??sica

Resumen tomado de la publicaci??n

Tensiones y dilemas en la educaci??n de personas adultas

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La Educaci??n Art??stica como motor de cambio social

Resumen basado en el de la publicaci??n. Pertenece a un dossier titulado Arte y diversidad sexual.

Usos educativos de la narrativa digital : una experiencia de m-learning para la educaci??n emocional

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Reflexiones sobre la inclusi??n de grupos en situaci??n de vulnerabilidad en la educaci??n superior : el dispositivo tutorial : un espacio en construcci??n

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Acci??n tutorial y orientaci??n en el periodo de transici??n de la Educaci??n Secundaria a la Universidad : la orientaci??n al alumnado de nuevo ingreso

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Investigaci??n e innovaci??n en la educaci??n f??sica : una aproximaci??n a la formaci??n aut??noma del profesorado : un recorrido por los ??ltimos 20 a??os

Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010.

Interacci??n, uso ling????stico y construcci??n del saber gramatical en la educaci??n primaria

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s. Monogr??fico con el t??tulo: 'La reflexi??n metaling????stica y la ense??anza de la gram??tica'.

Proyectos e investigaci??n para la mejora de la educaci??n y el uso de la tecnolog??a en la ingenier??a

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