Primeros lenguajes y ??ltimas tecnolog??as para la educaci??n
Data(s) |
07/11/2014
07/11/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se trata de una reflexi??n acerca de c??mo el aprendizaje de cada ser humano y el desarrollo cultural de la especie est??n vinculados a la posibilidad de traducir la realidad ???lo que pensamos, lo que sentimos, nuestras interacciones- a sistemas de signos que, al tener significados compartidos, enriquecen la comunicaci??n intra e interpersonal. El lenguaje oral fue la primera tecnolog??a pero al estar muy bien preparados gen??ticamente para ??l, se aprende por inmersi??n; todos los dem??s, desde la escritura a los hipermedia, requieren ser bien ense??ados y mejor aprendidos. |
Identificador |
p. 172-174 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/11355 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2013, v. 14, n. 3, p. 146-174 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #teor??a de la educaci??n #lenguaje #proceso cognitivo |
Tipo |
Art??culo de revista |