La utilidad de las TIC??s para la promoci??n de aprendizajes en la educaci??n superior
Data(s) |
30/10/2014
30/10/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El art??culo se deriva de una investigaci??n orientada al an??lisis de los aprendizajes promovidos en el curso: Dise??o y Producci??n de Materiales y Recursos Did??cticos desde las Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n, ofertado en la Licenciatura en Pedagog??a con ??nfasis en Did??ctica de la Universidad Nacional. La utilidad de los aprendizajes desarrollados a partir de los recursos tecnol??gicos promovidos en el curso meta, tales como: el aula virtual, las p??ginas web, blog educativo, entre otros.Se pretende analizar la funcionalidad del conocimiento gestado en el desarrollo personal y profesional del alumnado como parte fundamental de los retos demandados por la sociedad a la educaci??n universitaria y en especial a la funci??n docente. |
Identificador |
p. 226-227 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9449/9738 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2013, v. 14, n. 1, p. 189-227 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnolog??a de la informaci??n #nuevas tecnolog??as #uso did??ctico del ordenador #tecnolog??a de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |