La utilidad de las TIC??s para la promoci??n de aprendizajes en la educaci??n superior


Autoria(s): Espa??a Chavarr??a, Carolina; Canales Garc??a, Alba
Data(s)

30/10/2014

30/10/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El art??culo se deriva de una investigaci??n orientada al an??lisis de los aprendizajes promovidos en el curso: Dise??o y Producci??n de Materiales y Recursos Did??cticos desde las Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n, ofertado en la Licenciatura en Pedagog??a con ??nfasis en Did??ctica de la Universidad Nacional. La utilidad de los aprendizajes desarrollados a partir de los recursos tecnol??gicos promovidos en el curso meta, tales como: el aula virtual, las p??ginas web, blog educativo, entre otros.Se pretende analizar la funcionalidad del conocimiento gestado en el desarrollo personal y profesional del alumnado como parte fundamental de los retos demandados por la sociedad a la educaci??n universitaria y en especial a la funci??n docente.

Identificador

p. 226-227

1138-9737

http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9449/9738

http://hdl.handle.net/11162/106522

Idioma(s)

spa

Relação

Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2013, v. 14, n. 1, p. 189-227

Direitos

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Palavras-Chave #tecnolog??a de la informaci??n #nuevas tecnolog??as #uso did??ctico del ordenador #tecnolog??a de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista