Usos educativos de la narrativa digital : una experiencia de m-learning para la educaci??n emocional

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una experiencia de innovaci??n educativa desarrollada en una Escuela de Arte dentro del ciclo de Lenguajes y Medios Audiovisuales. Se han aplicado diferentes t??cnicas: a) aprendizaje colaborativo soportado por ordenador para la ense??anza de habilidades sociales, b) narrativa digital para la ense??anza de competencias emocionales y c) utilizaci??n de dispositivos m??viles para la ense??anza de competencias espec??ficas de la asignatura en la creaci??n de microformatos audiovisuales y competencias tecnol??gicas. Se describe el dise??o de la experiencia educativa as?? como los resultados obtenidos en los tests y evaluaciones realizadas antes, durante y despu??s del desarrollo de la misma.