El lugar de la autonom??a en la pedagog??a y la educaci??n postmodernas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se aborda el lugar que puede ocupar la autonom??a ante la realidad educativa postmoderna. La autonom??a ha sido, en la modernidad, un argumento central tanto en las teor??as como en las pr??cticas educativas. Sin embargo, el actual contexto de postmodernidad epistemol??gica y de liquidez sociol??gica dibuja probablemente un momento de transici??n donde los conocimientos y los valores, como tambi??n las metodolog??as y las teor??as que abogan por o se fundamentan en la autonom??a del sujeto, est??n viendo cuestionada su legitimidad. ??Es la idea de autonom??a en educaci??n uno de los elementos que nos deber??amos replantear? Este trabajo pretende fundamentar esta pregunta y ensayar algunas posibles v??as para intentar responderla