Los seminarios de problemas como estrategia docente en las ense??anzas t??cnicas : una experiencia aplicada a la Ingenier??a del Terreno

Resumen basado en el de la publicaci??n

Teaching at the University of Leuven : a case of teacher training in Higher Education in Flanders, Belgium

Resumen basado en el de la publicaci??n

El Acrosport : una experiencia de trabajo colaborativo en Educaci??n Primaria

Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010

Formaci??n e-learning en la ense??anza superior del Derecho : experiencia en la Universidad de Castilla-La Mancha

Resumen basado en el de la publicaci??n

El papel de la investigaci??n acad??mica sobre la mejora de las pol??ticas y de las pr??cticas educativas

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La calidad de la Educaci??n y del profesorado

Un sistema educativo de calidad depende de muchos factores y uno de ellos es la capacitaci??n y preparaci??n de los docentes. El Programa de Mejora e Innovaci??n en la Formaci??n de Maestros del Consejo Interuniversitario de Catalu??a nace con el objetivo de mejorar la formaci??n inicial. Se exponen los elementos clave para redefinir la formaci??n inicial docente en el contexto actual. Se mencionan como modelo las consideradas competencias docentes del siglo XXI: responder con flexibilidad a problemas complejos; comunicar de manera eficaz; gestionar la informaci??n; trabajar en equipo; utilizar la tecnolog??a y producir conocimiento. En cuanto a la formaci??n inicial se dice que un maestro no puede quedarse en mero saber que debe transmitir, un maestro debe saber mucho m??s de lo que alguna vez pueda ense??ar. Debe conocer alg??n campo en profundidad.

El discurso de la inevitabilidad

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Pol??ticas contra el abandono escolar.

??Qu?? son las funciones ejecutivas?

Monogr??fico con el t??tulo: ???La inteligencia ejecutiva???

Una garant??a para la adquisici??n de competencias

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Application of a relational frame theory account of psychological flexibility in young children

Resumen tomado de la publicaci??n

The effect of relational training on intelligence quotient : a case study

Resumen tomado de la publicaci??n

Analyzing data from a fuzzy rating scale-based questionnaire : a case study

Resumen tomado de la publicaci??n

Una revisi??n actualizada del concepto de eLearning : d??cimo Aniversario

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SIGIQ-UV : Sistema Inform??tic de Garantia Interna de Qualitat per als centres i titulacions de la Universitat de Val??ncia

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Los j??venes en situaci??n de vulnerabilidad y los programas formativos de transici??n al mundo del trabajo

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