Los j??venes en situaci??n de vulnerabilidad y los programas formativos de transici??n al mundo del trabajo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende mostrar una alternativa de transici??n hacia el mundo del trabajo para j??venes en situaci??n de vulnerabilidad y provenientes del fracaso acad??mico. Los programas de cualificaci??n profesional inicial se presentan como un ejemplo de alternativa formativa para la transici??n, y se entiende que dicha elecci??n debe determinar la asunci??n de marcos de flexibilidad que faciliten el desarrollo personal, social y profesional de estos j??venes, puesto que es necesario implementar modelos de colaboraci??n y comunicaci??n entre los diferentes sistemas que intervienen en los procesos de transici??n que tienen lugar desde la finalizaci??n de la escolarizaci??n obligatoria. Con el objetivo de valorar estos programas y su adecuaci??n a la poblaci??n proveniente del fracaso acad??mico en la escolarizaci??n obligatoria, se analizan los mencionados programas y la poblaci??n a la que se dirigen.