Formaci??n e-learning en la ense??anza superior del Derecho : experiencia en la Universidad de Castilla-La Mancha

Resumen basado en el de la publicaci??n

El desarrollo tecnol??gico del mundo actual brinda a las universidades presenciales la posibilidad de ofrecer nuevas alternativas formativas como la ense??anza a trav??s de Internet o eLearning. La experiencia acumulada en el desarrollo de asignaturas y cursos virtuales en el seno del ??rea de Derecho financiero y tributario de la UCLM permite constatar que gran parte de la clave del ??xito de los modelos de aprendizaje en entornos eLearning reside en la metodolog??a docente empleada para garantizar un proceso de aprendizaje significativo en el alumno, as?? como en la correcta evaluaci??n del mismo. La ense??anza online se traduce en la necesidad de desarrollar recursos, materiales, herramientas e instrumentos de formaci??n, seguimiento y comunicaci??n adecuados al medio utilizado, as?? como una correcta planificaci??n de las actividades a realizar y altas dosis de coordinaci??n y flexibilidad.