RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia

Desde el año 2006 se edita en formato impreso y electrónico con idénticos contenidos en ambos casos

Formación a distancia y retos actuales en los roles docentes y su vinculación con la empresa: propuesta y contraversias.

Resumen tomado de la publicación

Proyectos eTwinning: aprendiendo en la distancia.

Resumen tomado de la publicación.

Evaluaci??n de las necesidades formativas del tutor a distancia : un estudio de casos : la UNED-Centros asociados de Ponferrada y Asturias, y la UOC

Resumen basado en el del autor

Identificaci??n de las dificultades de regulaci??n del tiempo de los estudiantes universitarios en formaci??n a distancia

Resumen basado en el de la publicaci??n

Acompa??amiento del recorrido de la educaci??n a distancia : direcciones que conducen el rumbo, descripciones de la navegaci??n y aportes necesarios

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aplicaci??n de la t??cnica educativa aprendizaje basado en problemas para capacitaci??n a distancia (e-learning)

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aplicaci??n del modelo ELQ en la evaluaci??n de la calidad en la educaci??n a distancia impartida en la UPPUEBLA

Resumen basado en el de la publicaci??n

El curr??culo y la educaci??n a distancia

Resumen basado en el de la publicaci??n

Evaluaci??n del uso de tecnolog??as en la ense??anza universitaria a distancia de la UNED

Resumen basado en el de la publicaci??n

Un estudio del e-learning para adultos en educaci??n universitaria a distancia : un an??lisis estad??stico sobre el rendimiento de estudiantes de contabilidad financiera en la UNED

Resumen basado en el de la publicaci??n

L??neas de investigaci??n y tendencias de la educaci??n a distancia en Am??rica Latina a trav??s de las tesis doctorales

Resumen basado en el de la publicaci??n

Reflex??es sobre aspectos da forma????o de professores a distancia

Resumen basado en el de la publicaci??n