L??neas de investigaci??n y tendencias de la educaci??n a distancia en Am??rica Latina a trav??s de las tesis doctorales


Autoria(s): Garc??a Aretio, Lorenzo; Garc??a P??rez Calabuig, Mar??a
Data(s)

14/07/2014

14/07/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El prop??sito es examinar, comprender y analizar las caracter??sticas y tendencias generales de las tesis doctorales defendidas en torno a la educaci??n a distancia en Am??rica Latina. Para este fin, la investigaci??n se ha compuesto de dos fases, la primera realiza un an??lisis descriptivo de un total de 183 documentos defendidos entre los a??os 2004 y 2011. En esta parte se analizan las tendencias y necesidades de la educaci??n a distancia c??mo ??reas de investigaci??n analizadas en las tesis doctorales. En la segunda fase, a trav??s de an??lisis de referencias bibliogr??ficas se detallan las referencias de citaci??n utilizadas como indicador de consumo. Los resultados muestran que la dispersi??n de temas de investigaci??n no ha variado significativamente y que existen dos ??reas dentro de la educaci??n a distancia que son propuestas para futuras investigaciones.

Identificador

p. 226-229

1138-2783

http://ried.utpl.edu.ec/sites/default/files/file/archivo/volumen17_1/LINEAS.pdf

http://hdl.handle.net/11162/103133

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educaci??n a distancia. Loja (Ecuador), 2014, v. 17, n. 1 ; p. 201-230

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain

Palavras-Chave #ense??anza a distancia #nuevas tecnolog??as #tesis #bibliograf??a #investigaci??n #Am??rica Latina
Tipo

Art??culo de revista