Dise??o de cuadernillos para la evaluaci??n de las Competencias B??sicas

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Competencias gen??ricas desarrolladas por los estudiantes con las 'e-actividades de Ruralnet'

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Blended e-learning en universidades andaluzas

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Incidencia de los nuevos alfabetismos en la mejora de la calidad de la ense??anza : el caso de los blogs

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An??lisis de un programa inform??tico para estimular la atenci??n en personas mayores

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An??lisis de las publicaciones sobre convivencia escolar en una muestra de revistas de educaci??n en la ??ltima d??cada

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Actitudes y percepciones del alumnado de Magisterio en la especialidad de Educaci??n Primaria ante los procesos migratorios

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Inteligencia exitosa y atenci??n a la diversidad del alumno de alta habilidad

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Diferencias entre cuentos conocidos y desconocidos en la estimulaci??n de la creatividad infantil

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An??lisis del perfil de los tutores de Proyectos Fin de Carrera en Telecomunicaciones

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Evaluaci??n formativa y participativa en docencia universitaria : un estudio sobre los art??culos publicados en revistas espa??olas entre 1999 y 2009

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Clarification of L2 reading theories through the analysis of empirical studies

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Plan de lectura, escritura e investigaci??n de centro : orientaciones para la elaboraci??n, desarrollo y evaluaci??n : presentaci??n

Las orientaciones para la elaboraci??n, desarrollo y evaluaci??n del Plan de Lectura, Escritura e Investigaci??n de Centro forman parte de un Proyecto marco de la Comunidad Aut??noma del Principado de Asturias. Su objetivo es impulsar la renovaci??n del actual Plan de Bibliotecas y afrontar los nuevos retos derivados de la implantaci??n de la Ley Org??nica de Educaci??n, especialmente en lo que se refiere al desarrollo de las competencias b??sicas y, m??s en concreto, a la Competencia ling????stica, al Tratamiento de la informaci??n y competencia digital, y Aprender a aprender. La publicaci??n muestra propuestas, modelos y recursos para impulsar una actuaci??n educativa integral en el tratamiento de estas competencias. En este art??culo de @bareque se realiza una peque??a rese??a de la publicaci??n y se facilita el enlace a la misma.

Weekend alcoholism in youth and neurocognitive aging

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Prevalencia, sintomatolog??a y distribuci??n del trastorno negativista desafiante

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