An??lisis de un programa inform??tico para estimular la atenci??n en personas mayores

Resumen tomado de la publicaci??n

En las personas mayores se produce un enlentecimiento general de las funciones cognoscitivas, y entre ellas un deterioro en la habilidad de la atenci??n. Sin embargo, el cerebro humano muestra cierta plasticidad, incluso en esta etapa del ciclo vital, y sugiere que una intervenci??n adecuada puede prevenir o disminuir los problemas en la vejez. Este estudio tiene como objetivo conocer la eficacia sobre diferentes medidas de atenci??n selectiva y concentraci??n de un programa espec??fico de entrenamiento de la atenci??n en personas mayores con soporte inform??tico. Con un dise??o cuasi-experimental participaron un total de 110 sujetos, con edades comprendidas entre los 75 y los 79 a??os, de los cuales 56 forman el grupo control y 54 el grupo experimental. La evaluaci??n de la atenci??n se realiz?? mediante la prueba D-2 de atenci??n selectiva, y como material de intervenci??n se us?? el programa inform??tico 'Aprende a atender (un enfoque aplicado)'. Los resultados muestran el efecto positivo del programa en las medidas de atenci??n sobre el grupo experimental y una degradaci??n en la atenci??n selectiva en aquellos sujetos que no siguieron el programa. Se discuten las implicaciones pr??cticas en el tratamiento de personas mayores en el campo de las funciones ejecutivas.