El alumnado del grado de Maestro y el Espacio Europeo de Educaci??n Superior : reflexiones en torno a la asignatura ??Lengua Extranjera y su Did??ctica I: Ingl??s??

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Competencias que configuran el perfil del docente de primaria : an??lisis de la opini??n del alumnado de Grado en Educaci??n Primaria

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Ense??ar a escribir textos cient??fico-acad??micos mediante la revisi??n colaborativa : el trabajo final de grado en psicolog??a

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La reflexi??n metaling????stica de los alumnos de 4?? de ESO, 2?? de Bachillerato y 3?? de Grado en Estudios Hisp??nicos que implica la alteraci??n del orden oracional

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s. Monogr??fico con el t??tulo: 'La reflexi??n metaling????stica y la ense??anza de la gram??tica'

An??lisis de la expresi??n escrita en las universidades de Madrid a trav??s de la asignatura Trabajo Fin de Grado en los estudios de ADE

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Aplicaci??n de un sistema de er??bricas para la evaluaci??n de los trabajos de m??dulo en el Grado en Ingenier??a en Dise??o Industrial y Desarrollo de Producto

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Trabajo Fin de Grado en Administraci??n y Direcci??n de Empresas (ADE) : de la teor??a a la experiencia de la Facultad de CC. Empresariales y Turismo del campus de Ourense (Universidad de Vigo)

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Dificultades y retos en la implantaci??n de los t??tulos de grado en las universidades espa??olas

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Las pr??cticas externas en el proceso de adaptaci??n al EEES : el punto de vista de la primera promoci??n de grado en la UPF

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La coordinaci??n de la docencia de grado en el marco del EEES : el caso de la Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo de Ourense

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La perspectiva de g??nero en los t??tulos de Grado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz

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La arquitectura territorial del sistema educativo

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RIECU : una experiencia de la innovaci??n en el Pr??cticum I del Grado de Infantil de la Universidad de C??rdoba

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Utilizaci??n de Aprendizaje Basado en Proyectos en la coordinaci??n de asignaturas en el Grado en Ingenier??a Agroalimentaria y del Medio Rural

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Actuaciones interdisciplinares del profesorado universitario : desarrollo y evaluaci??n de las competencias gen??ricas de Grado en la formaci??n de estudiantes de Educaci??n Primaria

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