Las funciones del tutor.

La tutoría aparece como una necesidad del sistema educativo con la Ley General de Educación de 1970, donde el tutor tiene unas responsabilidades definidas según el nivel escolar. De modo general, la tutoría se entiende como la acción de ayuda y orientación al alumno, que el profesor realiza en paralelo a su propia acción docente. Se exponen las funciones del profesor y las funciones del tutor y lo fundamental que es partir del conocimiento del alumno. Se especifican las actividades concretas del tutor: lo que deberá conocer respecto al alumno considerado individualmente; lo que deberá conocer como orientador y animador respecto al grupo; lo que deberá conocer en relación con los profesores para cooperar con ellos en el buen funcionamiento del grupo; en relación con la Dirección del centro; respecto a los padres de los alumnos para la comprensión y conocimiento del alumno y para una cooperación con el fin de conseguir una línea unitaria en la educación.

El profesor-tutor en una experiencia docente universitaria online-presencial.

Monográfico con el título: 'Enseñanza virtual, innovación e internacionalización de la educación'. Resumen basado en el de la publicación

El profesor como tutor : un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación.

Resumen basado en el de la publicación

E-tutor??a : uso de las tecnolog??as de la informaci??n y comunicaci??n para la tutor??a acad??mica universitaria

Monogr??fico con el t??tulo: 'Tutor??a virtual y e-moderaci??n en red'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Los orígenes del tutor : fundamentos filosóficos y epistemológicos de la monitorización para su aplicación a contextos de e-learning.

Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación

Modelo contextual de competencias para la formación del docente-tutor en línea.

Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación

El tutor virtual : aportaciones a los nuevos entornos de aprendizaje.

Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación

Tutor virtual : desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento.

Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación

Dise??o de un programa de e-tutor??a para favorecer la inserci??n laboral de los profesionales noveles de enfermer??a

Resumen basado en el de la publicaci??n

El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes.

Monográfico con el título: 'Aprendizaje y construcción del conocimiento en la red'. Resumen basado en el de la publicación

Ser tutor en los centros de prácticas : ¿cuestión de personalidad o de profesionalidad?

Resumen basado en el de la publicación

¿Profesor o tutor? : una breve reflexión sobre la actividad docente en ambientes virtuales de aprendizaje.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

La tutor??a con alumnos-as en situacion de alto riesgo social : una experiencia pr??ctica

Premios Nacionales 1998 a la Innovaci??n Educativa. Anexo Memoria en C-Innov.30. Falta el vol??men de un ejemplar

El pedagogo hospitalario, tutor resiliente.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a aulas hospitalarias

Construcción de la identidad docente : ser tutor.

Resumen tomado de la publicación - El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: la formación permanente del profesorado