Tutor virtual : desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
23/12/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación La sociedad del conocimiento exige nuevas competencias formativas que han sido dadas a conocer por varios organismos internacionales. Las nuevas tecnologías ofrecen oportunidades a la educación así como riesgos si no se usan los modelos pedagógicos adecuados en los espacios virtuales o e-learning. Sobre la base de las demandas internacionales, se presenta el perfil de competencias del estudiante en los espacios virtuales de aprendizaje y el perfil de competencias del tutor virtual y las condiciones de interacción entre ambos. |
| Identificador |
p. 132-135 1138-9737 http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_08_02/n8_02_vasquez.pdf http://hdl.handle.net/11162/80328 S-495-1998 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2007, v. 8, n. 2, octubre ; p. 116-136 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza a distancia #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #sistema tutorial |
| Tipo |
Artículo de revista |
