Cursos A : una modalidad de formaci??n del profesorado para aunar teor??a y pr??ctica

Resumen basado en el de la publicaci??n

La educaci??n en el Museo del Prado

Resumen basado en el de la publicaci??n

El ??ndice c??vico de los universitarios : sus conocimientos, actitudes y habilidades de participaci??n social

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Calidad y sentido de educaci??n art??stica desde la ??ptica del bachillerato

Resumen tomado de la publicaci??n

Un proyecto para todos 'La vaca'

Se describe la experiencia 'La vaca' llevada a cabo en el CEIP Padre Manj??n (Montijo, Badajoz) con alumnos de educaci??n infantil, que surgi?? tras un carnaval en el que el tema central elegido eran los animales de granja. El proyecto gira en torno a la vaca y su utilidad para el hombre integrando contenidos de las diferentes ??reas curriculares. Los objetivos del proyecto son: que los alumnos sean activos en el proceso de aprendizaje, promover la inquietud por conocer, ense??arles a pensar, a confrontar sus ideas y aprender investigando en un ambiente de colaboraci??n e interacci??n.

Educaci??n, creaci??n y g??nero

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Les pedagogies de la masculinitat : Thomas Arnold i el ???Muscular Christianity???

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Concepciones epistemol??gicas y pr??ctica docente : una revisi??n

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Proyectos de cultura emprendedora

Se describen las actividades realizadas en el CEIP Sant??simo Cristo de las Misericordias (Salvatierra de los Barros, Badajoz) surgidas gracias a la participaci??n del centro en la 'Red de Escuelas Emprendedoras' y de su implicaci??n en el proyecto 'Imaginar para emprender'. El objetivo de las actividades era fomentar en el claustro de profesores y en los alumnos el esp??ritu emprendedor, as?? como trabajar las habilidades emprendedoras y las competencias b??sicas en general

Construir una disciplina : el protagonisme dels referents d'humanitats en la did??ctica de les ci??ncies socials a Espanya (1970-1990)

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Investigaci??n y docencia : escenarios y senderos epistemol??gicos para la evaluaci??n de la educaci??n superior

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Usos educatius del turisme patrimonial

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Cuentos adaptados en educaci??n infantil de car??cter biling??e

Se describe c??mo se elabor?? un material curricular de car??cter flexible y adaptado a las particularidades de los alumnos con necesidades educativas especiales de ??ltimo curso de Primaria. Los materiales eran cuentos que pretend??an transmitir valores, favorecer el inter??s por la lectura y fomentar el aprendizaje del ingl??s

Construction and psychometric characteristics of the Self-Concept Scale of Interaction in the Classroom

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Incorporando la metodolog??a cooperativa en el aprendizaje de la salud p??blica para futuros farmac??uticos

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