Educar en contextos de exclusi??n social : necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado : un estudio de casos en la provincia de Granada

Resumen basado en el de la publicaci??n.

Música y movimiento en contextos de violencia

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación

Alfabetización multimodal : usos y posibilidades

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

El juego y la relación en contextos educativos : propuesta didáctica para la acogida temprana

Esta propuesta didáctica está dirigida al alumnado de Educación Infantil y Primaria que acude al Programa de Acogida Temprana en la Comunidad Canaria. Se puede implementar en el momento del curso escolar que se estime. De carácter lúdico, recoge un total de veinte sesiones agrupadas en seis centros de interés: “Un mundo de relaciones”, “Conociendo mi cuerpo”, “¿Jugamos?”, “La música que hay en mí”, “Te cuento un cuento” y “Creando y experimentando”. Todos los contenidos se basan en el juego cooperativo y constructivo que se concibe como un recurso que repercute en la autonomía de los niños y niñas así como en su desarrollo psicomotriz, intelectual, afectivo, emocional y social. También presentan una atención especial a las señas de identidad de Canarias con actividades diferenciadoras que se concretan en dos centros de interés: “Fiestas populares” y “Juegos tradicionales y populares”.

La práctica basada en la evidencia en la logopedia española : actitudes, usos y barreras

Resumen basado en el de la publicación

Usos y actitudes musicales de los jóvenes a través de las TIC

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

El aula en contextos diversos : algo m??s que distintos escenarios de aprendizaje

Resumen tomado de la publicaci??n

Formaci??n de la identidad y relaci??n educativa en contextos de dificultad social : el acogimiento en familia extensa

Resumen basado en el de la publicaci??n

Escala de motivaci??n por el juego : (EMJ) : estudio del uso del juego en contextos educativos

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza de la lectura en Europa : contextos, pol??ticas y pr??cticas

En la cub.: "Red Espa??ola de Informaci??n sobre Educaci??n"

La reflexi?? socioling????stica a les aules de prim??ria i secund??ria : diversitat, usos i actituds

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Usos d'Internet en un context multiling??e : l'evoluci?? d'una experi??ncia a l'educaci?? secund??ria

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Usos educativos de la narrativa digital : una experiencia de m-learning para la educaci??n emocional

Resumen basado en el de la publicaci??n

Fases y clasificaci??n de adoptantes de blended learning en contextos universitarios : aplicaci??n del an??lisis CHAID

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V??as de desarrollo de las competencias del profesor de ELE en contextos espec??ficos de ense??anza : el caso de B??lgi:a

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