Evaluaci??n de la calidad en educaci??n superior : un estudio de casos en programas acad??micos

El objetivo de esta investigaci??n es identificar y determinar los criterios de evaluaci??n de la calidad en educaci??n, utilizados en la evaluaci??n de la calidad de los programas acad??micos de educaci??n superior. Para ello, se sigue la metodolog??a del estudio de casos en tres programas de diferentes disciplinas en dos instituciones de educaci??n superior en Colombia. Se encontr?? que los criterios de calidad contenidos en los modelos internacionales de evaluaci??n de la calidad de la educaci??n, RUECA, de la Red de Universidades y Europeo de Excelencia EE, innovaci??n y aprendizaje y el modelo nacional de los lineamientos de acreditaci??n del CNA, en el pa??s, aplicados a un mismo programa acad??mico permitieron establecer el alcance del nivel de calidad logrado de manera diferenciada seg??n el estado de condiciones de calidad de cada uno de los programas evaluados. La investigaci??n aporta nuevo conocimiento sobre debilidades y fortalezas de los criterios de calidad contenidos en los modelos para medir la calidad de programas acad??micos y de manera prospectiva, ofrece elementos para el dise??o de nuevos instrumentos de evaluaci??n de la calidad en educaci??n superior para diferentes pa??ses e instituciones.

La competencia cultural y art??stica : estudio de casos en Secundaria

Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010

Conocimiento y praxis docente universitaria : entre la profesi??n de base y la investigaci??n disciplinar : estudio de casos m??ltiples

Resumen basado en el de la publicaci??n

Perfil de menores infractores procedentes de reagrupaciones familiares

Se analizan las caracter??sticas personales, familiares, escolares y sociales de menores infractores procedentes de reagrupaciones familiares que desarrollaron alg??n tipo de medida judicial en la Asociaci??n Centro Trama de Oviedo en 2013. Se estudia el marco legal de la justicia del menor y leyes de inmigraci??n, las diferentes medidas judiciales en medio abierto, que son a las que est??n sometidos los menores objeto de estudio, el origen, principios, programas y servicios que la Asociaci??n Centro Trama desarrolla en Asturias y se hace una revisi??n actualizada de la literatura sobre el tema. Se pretende establecer un perfil de estos menores, identificar los factores de riesgo y poder realizar propuestas de intervenci??n que ayuden a paliar las situaciones desfavorecedoras

Acceso abierto y su repercusi??n en la sociedad del conocimiento : reflexiones de casos pr??cticos en Latinoam??rica

Resumen tomado de la publicaci??n

Mejora de la comunicaci??n y del lenguaje oral con la ayuda visual de los signos manuales en alumnos con discapacidad intelectual. Estudio de casos

Resumen en ingl??s

La formaci??n en el proceso de implementaci??n del programa de responsabilidad : un estudio de casos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Elaboraci??n de proyectos profesionales en la formaci??n profesional : estudio de casos en Centros de la Provincia de Huelva

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Qu?? debe hacer la escuela con las culturas familiares del alumnado inmigrante?

Resumen basado en el de la publicaci??n

Educaci??n y desigualdad en los bateyes de la Rep??blica Dominicana

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las TIC en la ense??anza : un estudio de casos desde el enfoque biogr??fico-narrativo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La inmersi??n en espa??ol como lengua escolar y de contexto : estudio de casos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Cambios familiares y nuevas pol??ticas sociales en Espa??a y Catalu??a : el cuidado de la vida cotidiana a lo largo del ciclo de vida

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aprendizaje adaptativo en Moodle : tres casos pr??cticos

Resumen basado en la publicaci??n

El m??todo de estudio de casos : una herramienta docente v??lida para la adquisici??n de competencias

Resumen basado en el de la publicaci??n