Elaboraci??n de proyectos profesionales en la formaci??n profesional : estudio de casos en Centros de la Provincia de Huelva

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "Orientaci??n en acci??n"

El orientador emerge como un agente de cambio que ha de ayudar a la persona a superar los obst??culos que encuentra en el contexto social y educativo para construir un futuro ??ptimo. Se presenta un trabajo que parte de un dise??o metodol??gico apoyado en la evaluaci??n de programas. A partir de ello y mediante grupos de discusi??n, entrevistas en profundidad y escalas de evaluaci??n, se ha realizado una evaluaci??n de necesidades en seis centros de la provincia de Huelva, abordando un estudio de casos de buenas pr??cticas y posteriormente la evaluaci??n del Programa Orient@cual. Los resultados obtenidos se??alan la necesidad de una mayor intensidad de la orientaci??n profesional ante una desmotivaci??n generalizada, de una falta de conexi??n entre la formaci??n profesional y el mundo empresarial y de un cierto abandono por parte de la administraci??n. Asimismo, se ha obtenido una elevada valoraci??n del programa Orient@.