Educaci??n y desigualdad en los bateyes de la Rep??blica Dominicana

Resumen basado en el de la publicaci??n

La vida en un batey de la Rep??blica Dominicana conlleva altos niveles de precariedad y marginaci??n. Se compara, a trav??s de metodolog??as cuantitativas y cualitativas, las condiciones escolares, familiares y el nivel de desarrollo en diversas competencias y procesos psicol??gicos b??sicos de ni??os y ni??as escolarizados en estas plantaciones de ca??a de az??car con aquellos que asisten a la escuela en el pueblo de Guaymate. Si se toma como referencia los estadios de desarrollo de Piaget, los resultados han arrojado un nivel muy bajo en ambos casos, pero, cuando se trata de los bateyes, la diferencia es abrumadora. Se entiende esta constataci??n como un punto de partida para reflexionar sobre las posibles causas que lo desencadenan y el rol de los centros educativos como elemento de superaci??n o perpetuaci??n de las desigualdades sociales.