El Reversal Test y la Ficha de Observaci??n de G. Yoakam en la determinaci??n de la madurez para la lectura

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Percepciones del clima social escolar : diferencias tipol??gicas entre varones y mujeres

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Fictional characters' emotional state representation : What is its degree of specificity?

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Diferencias por sexo en los criterios y est??ndares de productividad cient??fica y docente en profesores funcionarios en Espa??a

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Estimaci??n del valor a??adido de los centros escolares

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El cociente intelectual y el g??nero como factores mediadores en el trastorno por d??ficit de atenci??n con hiperactividad y las dificultades de aprendizaje

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Prevalencia y caracter??sticas de los s??ntomas externalizantes en la infancia : diferencias de g??nero

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Replicated nil associations of digit ratio (2D:4D) and absolute finger lengths with implicit and explicit measures of aggression. 'Replicaci??n de asociaciones nulas del ratio del segundo y cuarto dedo (2D:4D) y la longitud absoluta de los dedos con medidas de agresi??n impl??citas y expl??citas'

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Executive function and memory in patients with relapsing-remitting multiple sclerosis. 'Funci??n ejecutiva y memoria en pacientes con esclerosis m??ltiple recurrente-remitente'

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Diferencias conductuales seg??n g??nero en convivencia escolar

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Diferencias de sexo en imagen corporal, control de peso e ??ndice de Masa Corporal de los adolescentes espa??oles

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El afrontamiento del estr??s en estudiantes de ciencias de la salud : diferencias entre hombres y mujeres

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Disponibilidad de las habilidades motrices en escolares de 4 a 14 a??os : aplicabilidad del Test de Desarrollo Motor Grueso de Ulrich

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El sexo y el g??nero : dos dominios cient??ficos diferentes que debieran ser clarificados

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Estudio psicom??trico del Screening de Problemas de Conducta Infantil SPCI

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