Percepciones del clima social escolar : diferencias tipol??gicas entre varones y mujeres
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1994
02/02/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Para elaborar este trabajo, tomamos como marco referencial los estudios realizados por Moos, en la d??cada de los 70, sobre el 'clima social en el aula'. En base a esta fundamentaci??n te??rica pretendemos detectar, la existencia de distintas tipolog??as de climas sociales en el aula, en una poblaci??n escolar urbana asturiana, mediante un an??lisis de conglomerados (Cluster K-Means), tratando de analizar las posibles diferencias en la percepci??n del clima, entre varones y mujeres. |
Identificador |
p. 309-310 0212-6796 http://hdl.handle.net/11162/4764 AS-717-1984 AS |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Magister : Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo. Oviedo, 1994, v. 12 ; p. 295-310 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #resultado de investigaci??n #tipolog??a #ambiente escolar #percepci??n #adolescente #diferencia de sexo #percepci??n social #t??cnica de medida |
Tipo |
Art??culo de revista |