Escuela saludable versus protectora de la salud (salug??nica)

Resumen basado en el de la publicaci??n

Aplicaci??n contextualizada del test de pensamiento creativo de Torrance (TTCT)

Resumen basado en el de la publicaci??n

Met??foras que usan las profesoras en los procesos de cambio educativo con perspectiva de g??nero

Proyecto de investigaci??n de excelencia ???Te??n XXI: Creaci??n de recursos digitales para el conocimiento y difusi??n de la cultura de g??nero en la escuela??? (P06-HUM-01408), financiado por la Consejer??a de Innovaci??n, Ciencia y Empresa de la Junta de Andaluc??a. BOJA n?? 71 de 11 de abril de 2007 (ref. P06- UM-01408).

Caracterizaci??n general de la funci??n inspectora de primera ense??anza en el siglo XIX

Resumen basado en el de la pubblicaci??n

Estudio de la relaci??n entre el bienestar personal y la adaptaci??n de conducta en el marco de la escuela salug??nica

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Alumnado con sobrepeso emocional

Resumen tomado de la publicaci??n

Contexto actual y determinantes de la inserci??n laboral de los titulados universitarios : directrices para el an??lisis

Resumen basado en el de la publicaci??n

La evaluaci??n del alumnado universitario en el Espacio Europeo de Educaci??n Superior

Resumen tomado de la publicaci??n

El giro pedag??gico en la investigaci??n sobre la transferencia interling????stica : repasando las hip??tesis de interdependencia y del umbral ling????stico

Resumen basado en el de la publicaci??n

Integraci??n del componente estrat??gico en el ??mbito de la interacci??n oral en base al anual aula A2

Resumen basado en el de la publicaci??n

Pensamiento y toma de decisiones interactivas del profesor novel de ingl??s ante los problemas pr??cticos que encuentra durante el periodo de iniciaci??n profesional

Resumen basado en el de la publicaci??n

La inspecci??n educativa ante la conflictividad y contra la violencia escolar

Monogr??fico con el t??tulo: 'La inspecci??n educativa ante la conflictividad y contra la violencia escolar'

Las redes sociales en la ense??anza universitaria : aprovechamiento did??ctico del capital social e intelectual

Resumen tomado de la publicaci??n

Modelo de dise??o instruccional semipresencial basado en proyectos a partir de un LMS y PLEs : integrando ambientes organizacionales y personales

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H??bitos y valores : un ??rea de mejora para los centros

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