H??bitos y valores : un ??rea de mejora para los centros


Autoria(s): Jim??nez Abad, Andr??s; Sanz Moreno, ??ngel
Data(s)

26/02/2016

26/02/2016

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende reflexionar sobre la importancia de que se trabajen, en los centros y en las familias, una serie de h??bitos y valores implicados en la mejora del rendimiento y en la formaci??n del car??cter. Se constata que en todas las leyes educativas se contempla esta dimensi??n de la educaci??n, pero que en la pr??ctica ha ido perdiendo vigencia debido a diferentes causas que se analizan pormenorizadamente. Igualmente se identifican diferentes ??mbitos de la educaci??n en los que sigue vigente esta sensibilidad, aunque de forma impl??cita y silente. Se propone un nuevo concepto del h??bito, desde una perspectiva m??s educativa y fundamentada en los estudios de las neurociencias, que supere el antiguo concepto del h??bito como rutina ciega e impuesta por la repetici??n.

Identificador

p. 88-89

1886-5097

http://ntic.educacion.es/cee/revista/n6/pdfs/n6art9_jimenezsanz.pdf

http://hdl.handle.net/11162/115548

Idioma(s)

spa

Relação

Participaci??n educativa. Madrid, 2015, segunda ??poca, n. 6, junio; p. 81-89

Direitos

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Palavras-Chave #valor #car??cter #h??bito #ciencias de la conducta #indicador #educaci??n familiar #escuela #pol??tica de la educaci??n #calidad de la ense??anza
Tipo

Art??culo de revista