¿Cumplen algún papel los contenidos de la historia en el aprendizaje por competencias?

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación por competencias.- Resumen tomado parcialmente de la revista

La enseñanza de las competencias.

El artículo forma parte de la sección dedicada a innovación educativa, en este número, a las competencias en la educación escolar.

Currículo basado en competencias : aproximación al estado de la cuestión.

El artículo forma parte de la sección dedicada a innovación educativa, en este número, a las competencias en la educación escolar.

Propuestas curriculares basadas en competencias en el ámbito europeo.

El artículo forma parte de la sección dedicada a innovación educativa, en este número, a las competencias en la educación escolar.

Las competencias en la educación escolar : algo más que una moda y mucho menos que un remedio.

El artículo forma parte de la sección dedicada a innovación educativa, en este número, a las competencias en la educación escolar.

Competencias ciudadanas para la alfabetización digital.

Este artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión

Planificar la enseñanza universitaria para el desarrollo de competencias.

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicado a docencia universitaria

Metodologías activas para la formación de competencias.

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicado a docencia universitaria

Evaluación del aprendizaje para promover el desarrollo de competencias.

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a docencia universitaria

Aprender con Internet y las competencias básicas.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a los materiales como recurso para el aprendizaje

Competencias pedagógicas generales de los profesores de historia y ciencias sociales.

Este artículo pertenece a una sección de la revista destinada a investigación y opinión. - Refleja los resultados de la investigación doctoral

La formaci??n profesional basada en competencias vista por los investigadores neerlandeses

Este art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a investigaci??n

Competencias y formación profesional superior : presente y futuro.

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación

Formación en competencias socioemocionales a través de las prácticas en empresas.

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - Constituye parte del trabajo realizado en el marco del proyecto de investigación:Orientación y desarrollo de competencias socioemocionales a través de las prácticas en empresas, financiado por el Ministerio de Educación español y dirigido por la profesora Elvira Repetto

Competencias curriculares y ciencias sociales.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.- Resumen tomado parcialmente de la publicación