La formaci??n profesional basada en competencias vista por los investigadores neerlandeses
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
26/12/2007
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Resumo |
Este art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a investigaci??n Se lleva a cabo una reflexi??n sobre la ense??anza basada en competencias, para lo que se sigue el modelo de excelencia empresarial EFQM(Fundaci??n Europea para la Gesti??n de la Calidad), mediante una sesi??n de grupo y un estudio Delphi realizado con 15 expertos (no todos se comprometieron hasta el final) de ocho institutos de formaci??n profesional agr??cola de los Pa??ses Bajos. El resultado obtenido fue la elaboraci??n de un modelo consensuado de aprendizaje basado en competencias por parte del profesorado que se involucr?? hasta el final del proceso.. |
Identificador |
p. 55-57 1977-0235 http://hdl.handle.net/11162/86206 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Formaci??n profesional : revista europea. Thessaloniki, 2007, v. 1, n.40, enero-abril ; p. 42-57 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formaci??n profesional #Pa??ses Bajos #construcci??n de modelos #gesti??n #calidad de la ense??anza #participaci??n del profesor #destreza |
Tipo |
Art??culo de revista |