Aulas enclave de los IES San Miguel y Cabo Blanco : investigan, estudian y aplican el uso de las plantas medicinales en Canarias

Se presenta un proyecto de formaci??n en red en el que se comparte un objetivo com??n presente en la programaci??n de las aulas enclave de los centros IES San MIguel e IES Cabo Blanco. Tras hacer una puesta en com??n se propone trabajar el objetivo de investigar las plantas, aprender la utilidad de las mismas, interiorizar el aprendizaje para poder aplicarlo en la vida diaria (generalizaci??n de conocimientos), con la participaci??n de la comunidad educativa. La buena coordinaci??n del profesorado de los dos centros escolares fue fundamental para el buen desarrollo del proyecto, lo que estrech?? los lazos de su alumnado y familias.

La pregunta como acogida

Resumen tomado de la publicaci??n

Evaluaci??n del dise??o de programas para la acogida e integraci??n de inmigrantes en la Regi??n de Murcia

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La utilizaci??n de nuevas tecnolog??as en las aulas en el instituto de F.P. Mar??timo-Pesquero de Tenerife

Se presenta un art??culo que reflexiona sobre los beneficios de la aplicaci??n de las nuevas tecnolog??as en los ciclos formativos de la nueva Formaci??n Profesional especializada, que ha ido cambiando paulatinamente el concepto tradicional de ense??anza. La mayor parte de los m??dulos, que constituyen los ciclos formativos, tienen un alto contenido pr??ctico pero muchas carencias de material did??ctico, lo que hace que las nuevas tecnolog??as las suplan, a la vez que obligan al profesorado a distanciarse de exposiciones excesivamente te??ricas y, en ocasiones, dif??ciles de entender para el alumnado.

Juegos digitales desde el punto de vista de los profesores : una experiencia did??ctica en aulas primaria catalanas

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An??lisis de la convivencia escolar en las aulas multiculturales de Educaci??n Secundaria

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E/LE y TIC en las aulas de inmersi??n ling????stica : una propuesta did??ctica para fomentar el aprendizaje cooperativo

Memoria de m??ster (Universidad de Barcelona, 2014)

La acogida de los nuevos estudiantes

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Factores que dificultan la integraci??n de las TIC en las aulas

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J??venes investigadores en las aulas universitarias : una experiencia de innovaci??n docente en el Grado de Educaci??n social

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De la teor??a a la pr??ctica : profesorado y alumnado ante el desarrollo de un proyecto de innovaci??n sobre la igualdad de g??nero y la diversidad afectivo-sexual en las aulas de secundaria

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Acercamiento de las aulas al mundo laboral en veterinaria

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En las aulas tambi??n se puede escribir teatro

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La inteligencia emocional en aulas de educaci??n infantil

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Situaci??n actual de las pizarras digitales interactivas en las aulas de primaria

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