Evaluaci??n del dise??o de programas para la acogida e integraci??n de inmigrantes en la Regi??n de Murcia


Autoria(s): Arnaiz S??nchez, Pilar; Garc??a Sanz, Mar??a Paz; Haro Rodr??guez, Remedios de
Data(s)

25/06/2015

25/06/2015

2014

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "Interculturalidad y atenci??n educativa a la poblaci??n inmigrada. Tendencias, modelos y experiencias"

Gestionar la multiculturalidad presente en un territorio promoviendo el desarrollo de pol??ticas inclusivas e interculturales es un imperativo de toda sociedad democr??tica. Aceptar, respetar al otro y ser capaces de establecer un di??logo conjunto son las premisas b??sicas para fomentar una convivencia pac??fica. En este sentido, el desarrollo de una ciudadan??a intercultural pasa por el establecimiento de pol??ticas p??blicas de actuaci??n con la finalidad de responder a las necesidades y alcanzar las metas propuestas.Precisamente, este trabajo es fruto del contrato de investigaci??n firmado entre la Direcci??n General de Inmigraci??n y Voluntariado de la Consejer??a de Pol??tica Social, Mujer e Inmigraci??n de la Regi??n de Murcia y la Universidad de Murcia, dirigido a realizar tareas de seguimiento y evaluaci??n de los programas financiados por dicha administraci??n auton??mica, encaminados a dar respuesta al fen??meno migratorio fomentando la interculturalidad. En concreto, nuestro foco de an??lisis se sit??a en la evaluaci??n del dise??o de los programas financiados con el objetivo de analizar la calidad y la adecuaci??n del dise??o de los proyectos. Los resultados han sido muy satisfactorios poniendo de manifiesto la adecuaci??n de los dise??os de los programas presentados para alcanzar el fin deseado de promover una ciudadan??a intercultural.

Identificador

p. 90-91

1575-0965

http://hdl.handle.net/11162/111816

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2014, v. 17 (2), n. 48, abril ; p. 75-92

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n inter-cultural #inmigrante #migraci??n #evaluaci??n
Tipo

Art??culo de revista