Descubriendo la escritura infantil en 2?? curso del grado de Magisterio : una experiencia en la Universidad de Cantabria

Resumen en ingl??s. Monogr??fico con el t??tulo: Ense??ar gram??tica en la educaci??n obligatoria

??Espacio Europeo de Educaci??n Superior?

Resumen tomado de la publicaci??n.

Diversidad funcional en la educaci??n al aire libre

Se describe el trabajo desarrollado por el Grupo de Juego en la Naturaleza Saltamontes, como experiencia educativa al aire libre y enfoque inclusivo con la diversidad funcional. Este proyecto acoge a ni??os de Educaci??n Infantil con discapacidad y favorece su desarrollo e integraci??n mediante el contacto permanente con la naturaleza y el juego libre o espont??neo.

Evaluaci??n de pares y autoevaluaci??n con er??bricas : caso de estudio en el grado de Educaci??n Primaria

Resumen basado en el de la publicaci??n

Teor??as de la educaci??n de adultos que subyacen en el uso de videojuegos

Resumen basado en el de la publicaci??n

T??picos de la fantas??a ??pica en la literatura infantil y juvenil : un recorrido por la construcci??n narrativa de 'Mago por casualidad' de Laura Gallego

Resumen basado en el de la publicaci??n

Literatura infantil y biling????smo en Cantabria : lecturas y bibliotecas

Resumen en ingl??s

Educaci??n F??sica en la escuela rural

Resumen tomado de la publicaci??n

Ciutat, escola i participaci?? infantil : avaluaci?? i innovacions del projecte ???La participaci?? dels infants a la ciutat???

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Propuestas para un nuevo modelo de Pr??cticum en la Facultad de Educaci??n de Toledo

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Perfeccionismo, metas de logro 2 ?? 2 y regulaciones motivacionales en el contexto de la educaci??n f??sica

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Un proyecto transversal : educaci??n y patrimonio, instituciones y autoocupaci??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Estamos impartiendo la formaci??n inicial que precisan los ense??antes de hoy? : el Practicum de maestro como ??mbito para el desarrollo de proyectos de trabajo en educaci??n de las artes visuales

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Los niveles educativos y sus transiciones : capacidades b??sicas, contenidos y estrategias en Educaci??n Art??stica

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Dret a l???educaci?? i neocolonialisme

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