Dret a l???educaci?? i neocolonialisme

Resumen basado en el de la publicaci??n

Diferentes instancias reclaman por el derecho a la educaci??n de los habitantes del continente africano como uno de los fundamentos del desarrollo. Sin embargo, en la pr??ctica se confunde dicho derecho, inmanente en cualquier sociedad humana, con un sistema escolar occidental, desgajado de la experiencia infantil africana y desestructurando de unas culturas que socializan los individuos a partir de c??rculos conc??ntricos que parten del familiar y del entorno social m??s inmediato. Se propone una reflexi??n sobre dicho fen??meno; y se reclama, a partir del an??lisis de ejemplos determinados, el derecho de los africanos a una formaci??n integral, a partir de los valores propios y de los ??mbitos m??s pr??ximos, sin especialistas ni programas, globalizado, que no separe a los hijos de su familia ni de su entorno, como instrumento principal de adquisici??n y de formaci??n del conocimiento y de adaptaci??n al mundo actual.