El aprovechamiento educativo del medio : privilegio para los Centros Rurales Agrupados

Resumen basado en el de la publicaci??n

El docente como estudiante : pensamiento, actitudes y rendimiento académico.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Movilidad de profesores y estudiantes. Perfil y roles del profesorado para la reforma'. Resumen basado en el de la publicación

Las Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n en la formaci??n del profesorado de Educaci??n F??sica

Monogr??fico con el t??tulo: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y espec??ficas: ??Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Universidad de Lleida : ¿uso o abuso?

Resumen basado en el de la publicación

Ensino-aprendizagem da Matem??tica com recurso : a software educativo : atitudes e rendimento acad??mico dos alunos. 'Ense??anza-aprendizaje de las Matem??ticas con recurso : el software educativo : actitudes y rendimiento acad??mico de los alumnos'

Resumen tomado de la publicaci??n

El potencial pedagógico de la tecnología : desarrollar competencias y favorecer la autonomía y la responsabilidad en el alumnado.

Resumen basado en el de la publicación

Motivaci??n, implicaci??n en los deberes escolares y rendimiento acad??mico

Resumen tomado de la publicaci??n

Las competencias interculturales en la sociedad del conocimiento: reflexiones y análisis pedagógico.

Resumen tomado de la publicación

Alumnado y profesorado : amigos o enemigos en las redes sociales

El artículo forma parte de un monográfico titulado Jóvenes sin red.

Patrimonio local y turismo de interior : Calzada de Caltrava y Aldea del Rey

Resumen basado en el de la publicación.

Educaci??n formal y no formal : un punto de encuentro en educaci??n musical

Resumen tomado de la publicaci??n

Creaci??n de objetos digitales de aprendizaje y su inclusi??n en el repositorio institucional eSpacio-UNED

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Estudio sobre el aprovechamiento del patrimonio geol??gico de la provincia de Ciudad Real como recurso did??ctico en educaci??n secundaria

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Tecnolog??a, innovaci??n docente y fiscalidad para nativos digitales universitarios

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los centros TIC y sus repercusiones did??cticas en primaria y secundaria en Andaluc??a

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