La escolarización del alumnado inmigrante en Granada capital : el desarrollo del léxico básico en el inicio de la adquisición del español como L2.

Trabajo de investigación para la obtención de la Suficiencia Investigadora y del Diploma de Estudios avanzados- DEA (Universidad de Granada, 2007). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Algunas aplicaciones del enfoque léxico al aula de ELE.

Memoria de Máster para profesores de ELE (Universidad de Barcelona, 2004). Resumen basado en el de la publicación

Enseñanza del léxico en el aula de L2 : los verbos funcionales generales.

Memoria de máster (Instituto Cervantes - UIMP, 2005-2007). Resumen basado en el de la publicación

Aspectos de la adquisición del léxico y su aplicación en el aula.

Título del congreso : El español, lengua del futuro. Resumen basado en el de la publicación

El léxico y su aprendizaje autónomo en contextos de no inmersión.

Trabajo presentado a: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen del autor y bibliografía(3 p.). Resumen basado en el de la publicación

Contribuições de Paulo Freire para a pedagogia critica : 'educação emancipatória : a influência de Paulo Freire na Cidadania global' ou 'a influência de Paulo Freire na educação para a autonomia e a libertação'. 'Contribuciones de Paulo Freire a la pedagogía crítica : 'educación emancipatoria : la influencia de Paulo Freire en la ciudadanía global' o 'la influencia de Paulo Freire en una educación para la libertad y la autonomía'.

Monográfico con el título: 'Pedagogía crítica del S. XXI'. Resumen basado en el de la publicación

Creación de un marco para la enseñanza del léxico en E-LE : bases lingüísticas, psicológicas y didácticas.

Memoria de máster (Universidad de León, 2002). Resumen basado en el de la publicación

Apadrina una palabra : la web 2.0 para ampliar el léxico.

Título del encuentro: 'Las TICs en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Léxico y cultura en el lenguaje popular cubano de hoy.

Título del encuentro: 'Hispanoamérica en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Procesamiento fonológico y léxico en niños normolectores de Educación Primaria.

Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza del léxico en ELE. Análisis comparativo de cuatro manuales : 'Nuevo Gen', 'Gente', 'Redes', 'Aula'.

Memoria de máster (Universidad Rovira i Virgili, 2009). Resumen basado en el de la publicación

El tratamiento inductivo de la gramática y del léxico en el aula de español

Título del congreso : 'El español, lengua del futuro'

El léxico específico en el aula de ELE : enseñar y aprender a colocar palabras en cartas comerciales y formales.

Título del encuentro: 'Niños y adolescentes en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Enseñanza del acervo léxico árabe de la lengua española.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

Para uma pedagogia do dever. 'Hacia una pedagogía del deber'.

Resumen basado en el de la publicación