Para uma pedagogia do dever. 'Hacia una pedagogía del deber'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
15/07/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Partiendo de algunas consideraciones previas sobre la pedagogía de Froebel y de toda la Escuela Nueva se contrapone a esa 'orientación por derechos' la necesidad de una perspectiva del deber. Esta es la mejor forma ética de manifestar la realización humana y al mismo tiempo posibilitar un futuro perfeccionamiento. Con el cuento 'Natal' de Miguel Torga se ejemplifica el valor de una ética de iniciativa y reparto como la mejor forma de llegar a la libertad. |
| Identificador |
2 p. 1138-9737 http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_03/n3_art_fernandes.htm http://hdl.handle.net/11162/81574 S-495-1998 EC |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2002, v. 3 ; 13 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #libertad #realización de sí mismo #responsabilidad #ética |
| Tipo |
Artículo de revista |
