La casa de los ni??os Montessori : Colegio Montessori-Palau de Girona

Resumen basado en el de la publicaci??n

Relectura de la educaci??n por competencias desde el pragmatismo de John Dewey

Resumen basado en el de la publicaci??n

CEIP Son Basca de Sa Pobla : experi??ncies en fam??lia

Resumen basado en el de la publicaci??n

HMH 2011-2013. Hezkuntza Marko Hirueledunaren esperimentazio prozesuaren ebaluazioa. Txosten Exekutiboa. HMH I - 2011-2013. MHM II ??? 2012-2013

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "MET 2011-2012. Evaluaci??n del proceso de experimentaci??n del Marco de Educaci??n Triling??e. Informe Ejecutivo. MET I ??? 2011-2013. MET II ??? 2012-2013"

Amara Berri sistemaren inguruan

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "Sobre el sistema Amara Berri"

Inter-Accions : una experiencia transdisciplinaria en un contexto pedag??gico colectivo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Proyecto Cl@ssi 2.0 : el primer paso hacia la escuela 2.0

Resumen basado en el de la publicaci??n

An??lisis del proceso de innovaci??n y adaptaci??n de una asignatura al espacio europeo de educaci??n superior

Resumen basado en el de la publicaci??n

Dise??o e implementaci??n de una situaci??n de incertidumbre en una clase de educaci??n infantil

Resumen tomado de la publicaci??n

Incrementar la participaci??n y la cohesi??n en un ??grupo virtual??

Resumen basado en el de la publicaci??n

Lesson Studies : re-pensar y re-crear el conocimiento pr??ctico en cooperaci??n

Resumen tomado de la publicaci??n

El m??todo cient??fico : el ADN de la investigaci??n educativa en la LOE, la LOMCE y la LOU

Monogr??fico con el t??tulo: 'El m??todo cient??fico: el ADN de la investigaci??n educativa en la LOE, la LOMCE y la LOU'

Secuencia did??ctica 'Quien sabe hablar del camino es porque andado lo tiene'

Resumen en ingl??s

Competencias b??sicas y tareas integradas en el aula

Resumen tomado de la publicaci??n

L'aula de ci??ncies amb suport TIC a infantil i prim??ria : una necessitat i una oportunitat

Resumen basado en el de la publicaci??n