El desarrollo profesional del profesorado de primaria.

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Formación del profesorado : aprendizaje profesional en contextos interculturales.

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Los equipos docentes : una contribución formativa a la calidad del profesorado universitario.

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El componente pedagógico en la formación del profesorado.

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Redefiniendo la calidad del profesorado y su formación a partir de un nuevo rol del alumnado.

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Fundamentos de un modelo de formación permanente del profesorado de ciencias centrado en la reflexión dialógica sobre las concepciones y las prácticas.

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Preocupaciones del profesorado en los procesos formativos e innovadores.

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La tutoría educativa como modelo de acción orientadora : perspectiva del profesorado tutor.

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El perfil del profesorado universitario : un profesional en evolución constante.

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Detección de las necesidades formativas referidas al ámbito de conocimiento del profesorado de educación secundaria en procesos de atención a la diversidad.

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Ciudadanía : utopías y contradicciones en los procesos de formación del profesorado.

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La formación del profesorado de matemáticas y el desarrollo de las competencias profesionales.

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Reflexiones desde el aula sobre la formación del profesorado.

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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia.

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An??lisis de casos por un equipo de investigaci??n-acci??n : ejemplos para la formaci??n del profesorado de matem??ticas

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