Pol??tiques d???elecci?? de centre i segregaci?? escolar : els centres privats dependents en els sistemes educatius europeus

Resumen basado en el de la publicaci??n

La recerca de la igualtat a trav??s de les pol??tiques educatives : abast i l??mits

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La pol??tica educativa a comen??aments del segle XXI

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El lloc de l'educaci?? en la filosofia pol??tica com a filosofia primera : art d'escriure i educaci?? liberal en el Plat?? de Leo Strauss

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Las pol??ticas previenen el abandono escolar? : ambig??edad en Bruselas y omisi??n en Madrid

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Pol??ticas contra el abandono escolar.

La inclusi??n, eje de la pol??tica educativa vasca

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Pol??ticas contra el abandono escolar.

La contra-reforma educativa en Espa??a : pol??ticas educativas neoliberales y nuevos modelos de gesti??n

Resumen tomado de la publicaci??n.

La LOMCE : ??una ley m??s de educaci??n?

Resumen tomado de la publicaci??n.

La LOMCE : hacia una educaci??n antidemocr??tica

Resumen tomado de la publicaci??n.

La proletarizaci??n del profesorado en la LOMCE y en las nuevas pol??ticas educativas : de actores a culpables

Resumen tomado de la publicaci??n.

Sobre la possibilitat d'una pedagogia republicanista en ambients n??mades i cosmopolites

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Socialcinismes : conflictivitat conservadora vs. autoconstrucci?? ??tica del subjecte

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La autoevaluaci??n de la pol??tica educativa de los municipios

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Festival matem??tico

Se describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Almanzor (Navalmoral de la Mata, C??ceres) con la que se pretend??a a trav??s de juegos, fomentar el aprendizaje de las matem??ticas, retando a los participantes con pruebas adaptadas, tanto grupales como individuales y mostrando una visi??n m??s pr??ctica de la utilidad de esta materia

Perfil emocional matem??tico y competencias profesionales

Anexo p. 90-96