Menys males lleis i més bons mestres

Es comú afirmar que un dels problemes que té l’ensenyament a l’Estat Espanyol és l’excessiu canvi de lleis. Ara mateix, som a l’espera d’una nova llei -sense comptar les que fa cada govern regional-, les dificultats que viu el nostre sistema escolar, tenen ben poc a veure amb els debats polítics. Arreu del món hi ha experiències que demostren que millorar el funcionament escolar -sense haver de canviar les lleis-, amb un bon equip docent pot convertir una escola atrapada en el fracàs i la desorientació en una escola que proporcioni grans oportunitats als seus alumnes.

Las tecnologías de la información y la comunicación en la relación familia-escuela

Resumen basado en el de la publicación.

Cheap, suitable, promising : monitorial schooling and the challenge of mass education in early liberal Spain (1808-1823)

Resumen tomado de la publicaci??n

Los procesos de cambio de las pol??ticas p??blicas sobre orientaci??n y apoyo a la escuela : an??lisis comparado de sistemas vigentes y emergentes : estudio m??ltiple de casos en una muestra de comunidades aut??nomas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Lo que aprenden los alumnos de 12 a??os : evaluaci??n de la educaci??n primaria : datos b??sicos 1995

Resumen basado en el de la publicaci??n

Examen de la pol??tica educativa espa??ola por la OCDE

Resumen del informe sobre "El Sistema Educativo espa??ol" para su evaluacion por la OCDE elaborado por el CIDE. Informe y preguntas de los examinadores. Resumen de la sesion celebrada en la sede de la OCDE el dia 5 de diciembre de 1985.

Norbert Elias i les paradoxes educatives actuals

Resumen basado en el de la publicaci??n

Dret a l???educaci?? i neocolonialisme

Resumen basado en el de la publicaci??n

Est??ndards de formaci?? : contingut, confecci?? i implementaci??

Resumen basado en el de la publicaci??n

Mirar els ve??ns : actualitat (i necessitat) de la pedagogia comparada

Diversos informes internacionales sobre los sistemas educativos han tenido repercusi??n medi??tica, producto de la exigencia de la sociedad de ajustar cuentas con el sistema escolar y con la uniformizaci??n de los sistemas nacionales. Los an??lisis y valoraciones que se muestran en el libro que se recomienda y que suscita estas reflexiones, coordinado por los profesores Joaqu??n Prats y Francesc Ravent??s, de la Universidad de Barcelona, entroncan con una tradici??n que viene de lejos para conocer qu?? se hace en otros lugares, en base a la pedagog??a comparada.

Formaci??n del profesorado y did??cticas espec??ficas en la Educaci??n B??sica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Proleg??mens al lideratge educatiu a Catalunya : el repte de liderar de manera integral

Resumen basado en el de la publicaci??n

The construction of a professional identity for special needs teachers in the Italian high school system : a study on the Naples area.

T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en espa??ol

La escuela, futuro del medio rural

Resumen basado en el de la publicaci??n

Hezkuntza Euskadin, 2010-2012

Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "La educaci??n en Euskadi, 2010-2012"