Análisis y beneficios de la incorporación de las TIC en el área de lengua castellana y literatura : un caso práctico.

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Aproximación a la valoración que el alumnado hace de recursos online utilizados para la docencia universitaria.

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El ordenador portátil como herramienta de apoyo en el aprendizaje activo de matemática aplicada a la edificación.

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El uso de recursos on-line en el m??dulo de formaci??n y orientaci??n laboral de los ciclos formativos de F.P

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El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes.

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Autopercepción y demandas del profesorado de infantil y primaria sobre formación en pizarra digital interactiva.

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Virtual communities and strategic learning of calculus in enginery. 'Comunidades virtuales y el aprendizaje estratégico de cálculo en ingeniería'.

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ICT for intercultural competence development. 'El uso de las TIC en el desarrollo de la competencia intercultural'.

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Innovación educativa : implementación de la física introductoria en la modalidad semipresencial.

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Assessing participation in online discussion forums : a proposal for multidimensional analysis. 'Evaluación de la participación en foros de discusión online : una propuesta de multianálisis'.

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Modelo de acción docente con medios informáticos y telemáticos.

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Potencialidades y limitaciones de la pizarra digital interactiva : una revisión crítica de la literatura.

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An audiovisual material for the teaching of the statistics. 'Un material audiovisual didáctico para la enseñanza de la estadística'.

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Universidad 2.0 : actitudes y aptitudes ante las TIC del alumnado de nuevo ingreso de la escuela universitaria de magisterio de la UCO.

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Las emociones en el niño autista a través del cómic : estudio de caso.

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