El cambio organizacional en la universidad a través del uso de los campus virtuales desde la perspectiva de los estudiantes.

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta una investigación de tipo descriptivo, cuyo objetivo fue diagnosticar el cambio en la organización realizado en Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) del Estado Táchira (Venezuela), por la incorporación de los espacios virtuales desde la perspectiva de los estudiantes. Los resultados permitieron obtener conclusiones en el orden normativo, tecnológico, curricular y humano, donde se indican acciones que conducirán a una innovación del modelo educativo tradicional, donde el estudiante gestione su propio conocimiento haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y así evitar caer en improvisaciones, pérdidas de esfuerzo y de tiempo en la implantación y diseminación de los ambientes de estudio virtuales.